【持续更新】各方媒体评论:苹果发布会的畅想与现实

特稿

2012-01-20 11:50

昨天晚上,苹果(Apple)如期发布了和出版、教育相关的内容,不论是 iBooks Author、iTunes U 还是 15 美元的教科书定价,都预示苹果将再次影响一个行业。关于这次发布会,各个媒体的看法是咐么?我们搜集了各方媒体的评论,提供多元化的视角,供大家品读。这些评论将持续更新。

Apple 2.0

来自 CNNMoney 的记者 Philip Elmer-DeWitt 是苹果的观察家,对于这次苹果发布会,他有自己的观察和总结

尽管发布的工具(iBooks Author)不是大多数人所期望的“GarageBand for ebooks”——它没有“魔法吉他”,比如无法显示 javascript widget(上手 iBooks Author 后,发现是可以在页面中添加网页,但未知是否包括 javascript 代码)——苹果所表达信息是清晰的:在将来,出版社和教育界都可以更加简单方便的创建新一代交互性教材…尽管是用苹果的方式。

GigaOm

GigaOm 在苹果发布会完结以后,马上发布了一篇《为什么教科书的将来不会是纸质书》的文章,指出苹果虽然不是第一个踏足电子教科书领域的公司,前面还有 KNO 和 Inkling,但苹果引导着业界的目光:

不论哪个行业,苹果是不可忽视的力量,它引导着业界的注意力。在这件事中,我认为他们所要的,不是要瓦解一个行业,就好像音乐或是视频内容那样,而是成为一个助理。出版工具,销售平台能够帮助那些还处于过去的产业,进入现代(还希望是,将来)。

而更加重要的是,苹果改变了教科书的交流方式,并把这种方式带入主流。我们不知道将来有多少学校会提供成百上千台 iPad 或是有多少本教科书出版市场会有多大。不过我们知道一件事:教科书不再拥有实体、昂贵、枯燥和厌烦。

Ars Technica

Ars  在发布会之前就预见苹果将会发布电子书出版工具,在发布会之后,他们也收集各方评论,来自教育界的声音值得关注:

来自美国东北大学(Northeastern University)的 Matthew Gray 认为,电子书会提供更多的灵活性:

从个人角度出发,我喜欢这种发展。从不中断的字眼“Book”让我感到有趣。然而苹果的新科技告诉我,不管怎样,是“讲义”。这种新形式的电子书,能够让我们用 Google 搜索东西,而教育需要一些东西来拉近“固执”的观念和“流动”的知识传递系统的距离。电子书,可以为学生链接到更广的来源。”

来自艾柏林基督大学的教授 William Rankin 相信苹果的电子教科书以及 iTunes U 会促进教育业界的发展:

老师不再需要一个 IT 办公室、数字化基础设施……应用、笔记、讲义、教科书——他们都被整合在一起。只要我把 iPad 给学生,我就可以做到这一切。(iTunes U 和 iBooks Author)让内容提供方和消费者之间的关系将变得更加平等。一个老师满足他们班级所需要的,而不是依赖于教科书、出版社或是学校的主管机构。

Paul Edelman 是教育网站 Teachers Pay Teachers 的创始人,他说出了自己的担忧:

现在的老师们也使用了很多电子化的手段,在不同的平台和设备上都正常显示。但苹果的目标是想把这个市场锁定成同一种设备,我想这个领域还是开放点为好。

OnlineEducation

这个教育类网站发布了一张信息图,以“苹果和教育”为主题,归纳了昨天发布会的精华数据。最后以“苹果拯救教育界?”为疑问,画出了超人的形象。完整的信息图请点击这里

 

题图来自 daylife

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