王者荣耀打不过小学生,现在连编程都比不过了 | 领客专栏 · Game On

AppSo

2017-08-24 12:43

游戏与教育并非宿敌。我们同几位小学生聊了聊他们与《我的世界》的故事。在这群受访者中,年龄最小的只有 8 岁,最大的也只有 12 岁,但他们可能已经用《我的世界》学了很久的编程。

在前不久,有关游戏、孩子与教育的话题在网上获得了极高的关注度,有观点认为游戏与教育是完全对立的,游戏对孩子的成长没有益处。这一观点显然是站不住脚的。

拿全球最热门游戏之一的《我的世界》来说,开发商 Mojang 与发行商微软专门为其制作了」教育版」,可以让学生在玩《我的世界》的同时,学到怎么编程、写代码。触乐的朋友编程猫就是一个采用这种形式的在线少儿编程教育品牌,我们也曾经转载过他们的文章

在编程猫的视频节目《编程大事件》最新一期中,他们对一些玩《我的世界》的小学生做了简单的采访,问了问关于如何知道《我的世界》、玩的是不是正版、家长和老师怎样看待他们玩游戏、以及知不知道《我的世界》中国版已经开放测试的事情。

在视频中,小朋友们的回答应有尽有,其中有许多回答叫人忍俊不禁。

我们也借机同几位编程猫学员聊了聊他们与《我的世界》的故事。在这群受访者中,年龄最小的只有 8 岁,最大的也只有 12 岁,但他们可能已经用《我的世界》学了很久的编程。

爱写小说的 8 岁女孩雅齐

今年 9 月份,雅齐马上就要九岁了。刚上四年级的她是一名《我的世界》玩家。在她的编程猫主页中,ID 是「小天狼星·布莱克」,跟她的 QQ 昵称一样。

雅齐在主页中对自己的介绍也是一匹「野狼」,还是「复生的狼」,她为自己取了一个「大脚板·月亮脸」(《哈利波特》中的小天狼星和狼人)的名字。

雅齐自称是「编程猫的守护神」。「我原来是一只野狼,在一个夜深人静的时候被编程猫收养了。编程猫见我很聪明,就教我打字、编程、说话……经过训练后我变得很厉害,编程猫就让我代替守卫喵当编程猫的守护神……」她这样介绍自己。

雅齐喜欢《哈利波特》中的小天狼星

雅齐是在一次冬令营中加入编程猫,然后才开始玩《我的世界》。在《我的世界》里,雅齐也是一位技术不错的玩家。对她来说,生存模式并不难,但是带给她更多乐趣的还是创造模式。

在创造模式中,她自己建造出了不少原创的东西。在聊天中,雅齐向我展示了自己的村落和其他建筑物,也跟我说过她曾经击败末影龙掉进坑里并回到表世界的故事。虽然这在创造模式中的难度并非很大,但对于一个 8 岁的孩子而言也是一次新奇的冒险体验。

末影龙,图片来自 Minecraft WiKi

「雅齐的培训班除了奥数,都是她自己感兴趣的,我们只是帮助她参加。」雅齐的妈妈跟我这么说,「她的父亲觉得学编码很有用,就带着雅齐参加了一次活动,然后她自己就很喜欢在里面玩《我的世界》。」在雅齐家里的电脑上,并没有下载《我的世界》,但是在闲暇之余,雅齐会根据她在培训班中体验到的冒险,开始关于《我的世界》的创作。

雅齐使用软件制作了不少关于《我的世界》的作品,包括《五花迷宫》、《空间解密》等等,虽然看起来有些粗糙,但是其中融入了不少创意。在《空间解密》里,雅齐甚至还加入了「密室逃脱」元素。

她的作品多与《我的世界》有关

雅齐很喜欢看小说,刚刚升入小学四年级的她就已经阅读过《哈利波特》、《猫武士》等作品。更为特别的是,她也喜欢写小说。雅齐最近的一部作品《我的世界:迷之森林(复古森林)》甚至登上了编程猫推荐作品,排名第二。

这是一部与《我的世界》有关的穿越题材小说,作品分类是推理,从 18 号开始更新,至今已经写了 11000 多个字。

已经更新到下部的小说,但因为奥数学习停更……

雅齐开始写小说的原因也很简单:「好奇」,这大概也是大多数孩子进行某种行为的起因。在游戏中卡关会令她开始尝试其它的东西,而写小说就是第一个。在写这部关于《我的世界》的小说前,她也是从 200 字都写不出来,不断提高到 10 多天能更新近 10000 字的。

雅齐的进步并没有得到过别人的帮助,甚至她妈妈都没有看过这些作品,仅仅只是听说而已。至于雅齐不把作品拿给妈妈看的原因,按妈妈的说法应该还是「害羞」。毕竟在小说第一章里,就出现了《我的世界》最著名角色史蒂夫为了表白而进入「里世界」的设定……

细致的小女孩

雅齐喜欢玩《我的世界》,在冬令营里和朋友一起联机玩,也向班里的其他同学推荐了这款游戏。不过因为家里的电脑没有装《我的世界》,她也不是经常能玩到游戏。

对于目前开放了不限号测试的《我的世界》中国版,她也想尝试一下,对一个 8 岁的孩子而言,能免费玩正版游戏总比想方设法去解决费用问题要方便得多。

「编程大神」于念一

于念一今年 12 岁,在吉林长春上小学五年级,他同时也拥有其他多种身份:除了玩《我的世界》,他还是个编程爱好者。难道是《我的世界》对他的业余编程爱好也有所启发?这让我对他充满好奇,于是在一个下午,我们一起聊了聊《我的世界》,以及在他身上一些其它有趣的事。

不同于眼下大多数因为从众心理去玩游戏的小学生,于念一跟《我的世界》结缘源自爸妈的推荐。于念一的父亲是名语文老师,平时很关心 IT 相关行业,也引导着于念一关注这方面的新闻,私下里他会和爸爸讨论时下最值得注意的互联网热点,全球畅销的《我的世界》自然也经常出现在他们的视野当中。在爸妈的鼓励下,于念一第一次尝试进入这个全新的「世界」。

起初于念一只是自己一个人在《我的世界》里游玩,时而盖盖房子,时而尝试生存模式,虽然也没盖出什么特别宏伟的建筑,但是于念一特别喜欢这种「自己一个人捣鼓」的感觉。每当在《我的世界》里建造出有意思的东西,他都会叫来爸妈,展示给他们看。而爸爸对儿子基本上以鼓励为主,并不设定什么更高的目标。

于念一班里最火的游戏无疑是《王者荣耀》。「大部分人都在玩。」他说,「虽然我知道他们当中也有人玩《我的世界》,但是最火的还是《王者荣耀》。」

但这个爆款游戏对于念一没什么吸引力,相比起《王者荣耀》,他还是更喜欢那种去探索去创造的感觉。如何看待两款游戏?于念一说:「可能两款游戏的受众层次不同,我感觉《我的世界》可能更适合年龄比较大一点的小学生吧,而且《我的世界》更有意思一点。」

虽然知道自己周围有小伙伴也在玩《我的世界》,于念一却没有太主动地去寻找玩伴。「主要是时间上不太允许。」于念一说,自己每天放学后就回家,除了日常的学习和完成作业,每天能有一个半小时左右的时间在游戏里,而在学校里,除了玩一些简单的「一笔画」小游戏,也没有多少时间是玩游戏和聊游戏的。

可能对于念一来说,《我的世界》真的是他内心中一块独有的世界,他通常都是自己一个人去玩,因此房子也不会建造特别大,自己够用就行,偶尔才会上网联机,进入别人的世界。

《我的世界》另一个吸引于念一的地方就在于它的开放性,于念一告诉我,他已经在《我的世界》里加载了 60 多个 mod 了,他十分喜欢这种探索不同 Mod 的感觉。另外,由国内团队 Cthuword 制作的紫禁城建筑作品给他的印象最深。于念一没有想到 Cthuword 能将整个故宫完全复制,而且细节程度非常到位。

「《我的世界》里一个格子是一米,他们好像用了五六个格子搭了一个大门,整体尺寸应该比实际故宫大一点吧。」于念一随口跟我聊到,显然对数据相当敏感。

Cthuwork 的紫禁城

于念一在游戏之外的另一个爱好是编程,他不仅自己尝试编程,而且发布了不少小作品,在某编程学习论坛上被尊称为「编程大神」。当然和《Unturned》开发者 15 岁开始开发,16 岁发布游戏相比,于念一的爱好目前还停留在编程本身。

他只是单纯喜欢编程,用 Python 写一些有趣的小程序,还没有达到能够用 Java 制作 Mod 的程度,最多就是在玩《我的世界》时打一些相关指令——但在国内应试教育的主流下,一个 12 岁的孩子能有这样的进展已经算是厉害了。

于念一爱钻研的特性也表现在编程这件事上,爸爸妈妈对写代码都不是很懂,在编程时遇到的各种问题就只能靠自己一个人去解决。在网上搜索相关信息后再尝试去修改代码,经常要耗费大量的精力和时间——我是学编程的,对此深有体会。

我想这也是于念一为什么喜欢在论坛上发布自己的编程经验的原因,自己遇到的问题其他人也有可能遇到,多一些相互交流的话对大家的编程技术水平提升都会很有帮助。

为了学编程,于念一自己买了相关技术入门书籍来学习,还报名了讲解 Python 的相关网课,聊到这里,我顿时觉得于念一同学很有成长为技术大牛的潜质。

于念一自己买了相关技术入门书籍来学习

我问于念一以后的理想是什么,原本以为他会说「游戏制作人」或者「程序员」之类的,结果我又一次预测失败。于念一告诉我,他的理想是想当一名医生,这样他就可以帮助那些在医院里受病痛折磨的小朋友了,而且治病救人是一件很美好的事情。

最终我们还是将话题聊回到了《我的世界》,虽然于念一认为盖房子是一件很费时间的事情,但是相比于生存模式,他最喜欢依旧是创造模式。在他看来,在《我的世界》里造一些东西和编程的感觉很类似。

于念一说道:「我感觉《我的世界》和其它游戏类型还不太一样,它有一种逻辑思维在里头。有一次我发现我造一个墙的时候,每次盖到边上的时候都会掉下去,我尝试了各种方法之后才找到解决方案。」

我问他是不是知道《我的世界》开了中国版,于念一说:「知道啊,很早之前就关注了,网易代理的,听说是 165 元(注:事实上并不是,中国版是免费的)。165 也不是很贵,我是愿意去购买的。」

Minecraft 中国官网

于念一说到,平常爸爸妈妈都会给他一些零钱,以方便他去超市里买东西或者买资料什么的,不够的话还会多给我一点,不过通常这些钱都是存在于念一的微信钱包里。

但因为去国外注册账号,还有支付的流程对他来讲实在是太麻烦,因此他并没有尝试去买正版。于念一坦言,他也知道玩盗版是不对的,现在既然中国版开了就简单多了。

「总体上感觉整个游戏没什么太大的毛病,就是它现在主要是一个外国的游戏,有时候会很麻烦,希望它能早点在中国有服务器,就是能在注册什么的比较好一点,这样对我们玩家来讲会好一点。」他说。

于念一不仅会关注中国版的进展,而且此前的《我的世界》中国版不删档测试,他也申请了激活码,只是当时没申请成功,祝他早日玩到正版《我的世界》,也早日成为一个真正的编程大神。

飞翔的余

飞翔的余今年 9 岁(快要 10 岁了),在深圳的一所小学上四年级;她开始玩《我的世界》已经有 1 年了。

飞翔的余是她在编程猫上的 ID,也是她微信的名字,她在简介中自称「奇葩人士吃货一个」,会「一边吃东西一边玩编程一边做作业一边看书一边听妈妈唠叨」。她最初接触到《我的世界》也是因为编程猫上编程课程的推荐。在《编程猫》的首页上,你可以看到一个名叫「代码岛」的选项,小朋友们可以在这里通过沙盒游戏的体验学到简单的代码逻辑。

而她正式开始对《我的世界》产生兴趣是因为一次冬令营。

编程猫上飞翔的余的个人页面

一开始,飞翔的余只是在《我的世界》里不断地破坏并收集资源、偶尔打打怪物。在那个时候,这款充满方块的游戏对她来说吸引力不够大。但是在这个冬令营期间,她遇到了一个年纪比她稍微长一点的姐姐,当时这位姐姐也在玩《我的世界》,她向飞翔的余展示了这款游戏的另一个核心:「合成制造」,自此,新世界的大门打开了。

在《我的世界》中,飞翔的余更喜欢创造模式,她会自己造各种各样的屋子,也会上网搜索其他人造的好看的建筑。

「我印象最深的是曾经搜到一座城堡,就很像是《冰雪奇缘》里面艾沙建的那个城堡,应该是用玻璃和钻石造的,超级漂亮」,飞翔的余兴奋地说。

当然,她同样也能在生存模式中能获得很多的乐趣,尤其是生存下的「和平模式」。这是因为,她觉得在生存模式下,如果当她正在专心挖矿的时候都会突然有敌人出现,自己就会被吓一跳,所以她还是更加喜欢和平建造。

同很多其他在玩《我的世界》的小朋友一样,她也会去 bilibili 或者优酷土豆上去搜索《我的世界》的相关视频,和自己玩的时候不同,她喜欢在网上看别人玩竞技性质更强的项目,「比如说挖矿大赛、打斗大赛,还有骑猪大赛」。

哔哩哔哩上的 Minecraft 视频

她也会自己在网上搜索各种各样的攻略信息,但飞翔的余对自己的搭建技能很有信心,「我虽然生存模式不厉害,但是搭建还是很强的」,她自豪地表示。

但飞翔的余并不太常同其他人联机,原因有很多,其中一个原因是因为她不太找得到可以一起玩的小伙伴。「我有不少同学也会一起玩《我的世界》,但我们不联机。主要还是因为大家能在一起上线的时间太少了,不是你有事情,就是我没空;然后我就干脆没有玩。」

而在联机情况下会出现陌生人的情形也是飞翔的余不太尝试联机模式的原因。一开始,这位 9 岁的女孩还并不了解联机到底应该怎么玩,而别人第一次带她联机的时候,他们就一起遇到了几个特别强大的陌生人,对方一下子就把自己打死了,「这成为了我的阴影」,飞翔的余这么说。

在《我的世界》中被击杀

但《我的世界》还是会在课间和放学之后成为她和同学们偶尔会谈起的话题。但飞翔的余同其他的小朋友不同,因为她在玩《我的世界》的同时,还在学习编程,这是她们班上只有她一个人在干的事情。

「一开始是我爸爸帮我报的班,我就去编程猫上课了。后来发现游戏也很好玩,而且自己做的很多作品还能拿到(官方给的)礼物」,这些都是让她觉得很开心并且自豪的地方。

在飞翔的余的班上,除了《我的世界》之外,也流行《王者荣耀》这样的游戏,并且大家都在打。飞翔的余不能免俗,也用手机尝试过几次,但她并不很喜欢这个游戏,原因也很简单:「主要还是对手们太强了。」她还很喜欢玩《贪吃蛇大作战》和另外一款手机上的跑酷游戏,涉猎还挺全面。

在采访的最后,飞翔的余还展示了她 P 图的才能。她说,她在自己的班上 「开了一个店,专门帮其他小朋友制作好看的姓名图片」,她还非常大方地帮我也做了一张,并且非常正式、并且十分有目的性地向我询问了 P 图的关键点,包括我想要写的「文字、特效、颜色、其他文字和备注。」

下面就是她给我的两张图片,一张是她自己的,一张是我的。

「教练,我想申请换头像!」

在我告诉飞翔的余《我的世界》已经有了中国版的时候,她说她「很可能会购买」。(注:中国版为免费下载……)

作为一个「沉迷于编程的小能手」,飞翔的余希望能够在《我的世界》中国版中加上编程模式,因为她想要编一个「老师被姜丝(注:僵尸……)吊打」的内容!

本文由触乐作者弄潮、张新元、或闪以及编程猫合作完成

文章授权转自「触乐网」,原文链接:用《我的世界》来学习编程的小学生们

本文由让手机更好用的 AppSo 精选出品,关注公众号 AppSo,回复「纸笔」看看在没有《我的世界》的童年,用纸和笔能玩出什么花样。

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